2025年10月24日，天津科学技术馆与天津市天文学会联合举办的“探索星空·触摸科学”视力障碍学生秋季研学实践活动圆满落幕。本次活动作为教育“双减”政策下科学教育加法的创新实践，吸引了来自全市的130名视力障碍学生及陪同家长、教师共同参与，通过无障碍化设计为特殊青少年群体搭建了沉浸式科学探索平台。

　　四季星空课程 感知宇宙奥秘

　　在首场精心策划的专题课程中，科技辅导员团队创新教学模式，将听觉讲解与触觉实践融为一体，学生们通过全新的教学模式深入了解星空的相关知识。课堂上，学生和家长并肩而坐，共同沉浸在活动中。跨越时空的界限，深入了解了四季星座背后的神话传说、天文知识以及观测技巧。

　　为了让学生和家长更直观地感受星空的魅力，课程特别安排了动手实践环节。学生们与家长们携手合作，亲手制作了精美的四季星空图。用指尖轻轻触摸着图纸上的每一个星座轮廓，与星空进行一场亲密的对话。

　　科技馆交流培训中心王静主任表示：“我们深知科学教育对于每个孩子成长的重要性，尤其是对于那些视力受限的特殊群体。因此，我们将持续优化特殊群体研学服务体系，通过不断创新教学模式和方法，突破科学教育的视力限制。我们相信，每个孩子都有权利和机会去探索科学的奥秘，去感受科技的魅力。让每个孩子都能平等地触摸到科技的温度，这是我们不懈追求的目标。”

　　展厅科技探索 赋能感知体验

　　在科技馆核心展厅，科技辅导员引导学生们“听”声波实验演示、“摸”机械传动装置、“感”电磁感应现象。在“宇宙探索”展区，学生们通过触摸模型，直观感知展品的相对大小与表面特征。这种多感官联动的科普方式获得了师生家长的一致好评。

　　此次研学实践是天津科技馆全域科普战略的重要实践，未来将持续开发系列特殊群体科普课程，助力构建无差别的科学教育生态。让科学之光照亮每个孩子的成长之路，这既是教育的温度，更是文明的进步。