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天津市河西区平山道小学——“少年科学院”载体“三级课程”抓手推动全域科普与素质教育有机融合
2021-02-22 16:05:33   编辑:王琳

  亮点导读:

  平山道小学的全域科普工作,通过“中国少年科学院科普基地”搭设科普教育平台,学校以少年科学院为载体、以教师和学生为全域科普的主体,以“三级课程”为全域科普的抓手,以科普活动、竞赛为全域科普的突破口,实现了平山道小学科技教育地千峰竞翠,百舸争流的良好态势。

  一、背景

  要搞好科技教育,学校要有与时俱进的科技教育理念。新的时代,学校要树立起全域科普的科技教育理念,在蜜蜂精神引领下秉承“勤奋、探索、创新、发展”的办学思想,积极开展全域科普工作,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,提升科学素养,树立“科技创新推动学校发展”的新思维,力求在教育教学的过程中融合全域科普工作思维,使广大教师对全域科普工作“能理解、会运用、可操作”,形成“上下联动,全员行动”的氛围和机制,逐渐树立起“在实践中创新”的科技教育理念。

  二、主要做法和成效

  (一)整合科普资源存量,扎实推进科普教育

  一是建立完善硬件保障。学校以建设“中国少年科学院科普基地”为主线,建立了小蜜蜂创新实验室、少儿电子图书馆、电子科普e站、自然畅想空间等一批科技活动载体,为平山道小学学生提供经常性、便捷性的校内科普活动场所,满足学生个性化学习需求。除此之外,学校在自来水厂、天士力集团、养乐多工厂、气象局、建筑设计院、河西区环保局、中国农科院研究基地等20余个展馆建立科普实践基地。为平山道小学的全域科普工作提供了硬件保障。

  二是“三级课程”逐级落实。在近几年的科普教育工作中,学校构建“小蜜蜂”三级课程体系,逐级落实创新精神与实践能力的培养。国家级课程中有科学课、信息技术课、综合实践活动课;地方课程主要是发现与探索,校本课程中的必修课阅读,则要求每一个学生都广泛阅读科技相关的文章、资料。学校还根据学生个性化发展的需求,设立丰富多彩的选修课程,依托“小蜜蜂”创新实验室建设,融入STEAM教学理念,开设了17个科技相关的活动课,如:创新小发明、创意设计、自然知识挑战、无人机编程等,占所有校本课程选修课的26%,涉及科技创新、科学、工程设计、信息技术、动手实践等各个领域,为学生的发展提供了平台。这三级课程的参与率达到100%,成为平山道小学全域科技教育的有力保障。

荣获全国十佳科技教育创新学校

  (二)实现资源与受众有效对接,助推全面育人

  一是坚持科技教育、科普育人必须面向全体的工作理念。在每年学校开展的科技周、科普节、青少年科学调查体验活动中,引导学生积极参与撰写科普小文或绘画科幻画,实现了班班有专题墙报。坚持以不同的主题开展活动,如釆用与高校师生联手的方式,进行生活中的科学小窍门、垃圾分类、生活中的水等活动。开展科普日到社区做一日科普宣传员,利用科技周、科普节在校内组织学生进行我爱绿色生活、我是小小环保局长科学体验等活动。在学校科技节期间,学校聘请院士以及专家,如王静康、叶生华院士、天文专家赵之却亍、航天专家尹怀勤、环保专家周又红、全国五一劳动模范孙丽华、无人机专家刘月升等,为学生进行科普讲座。

  二是全域科普活动屡获佳绩。在各级青少年科技活动领导小组的支持和帮助下,在平山道小学的全体科技教育筑梦人的努力下,平山道小学科技教育水平不断提高,科教成果层出不穷,2017-2019年,3年平山道小学学生获奖总数1079A次,其中国际奖项185人次,国家级奖项412人次。学校在2018年被评为天津市科普传播之星。2018年平山道小学分别在天津市青少年科学调查体验活动和天津市青少年科技创新大赛中荣获优秀组织单位。2019年7月平山道小学被中国科协授予全国科技教育创新十佳学校的称号。

国际比赛摘金夺银

  (三)放大科普资源增量,组织多样科普活动

  一是互动形式多样化。在突如其来的新冠肺炎疫情期间,学校科创团队安排设计的内容可谓精彩纷呈:有全校学生在线收看天津电视台播出的《开学第一课一一院士专家讲科学防疫》;有好玩的“居家”科学小实验,有“滋润”童年的“防疫亲子”阅读活动;有“科学防疫中国加油”绘画书法作品展示活动,有保护野生动物“共战疫情”绘画作品征集;有录制“科学防疫”小知识大比拼,还有让孩子和家长们直呼过瘾的创客教育助力抗“疫”的“亲子防疫”居家STEM等你来挑战活动。

院士进校园为学生讲述开学第一课

  二是宣传形式多样化。学校制作的一篇篇舒缓压力、精准预防的科学美篇,一个个直观生动、鲜活感人的视频画面,一幅幅科学防疫、中国加油的精美画卷……孩子们用多种形式,在微信群、在朋友圈传出了正能高扬、铿锵有力的好声音,他们用手中的画笔、用奇思妙想,成为这场“抗疫”的参与者。

  三是展示形式多样化。科创团队的教师们牢牢把握教育契机,把危机当教材,以疫情防控为专题,扩大活动宣传的力度,收到很好的社会效果。通过展示优秀成果,增强自信心,让学生们更加有使命感、责任感。在“科学防疫中国加油”系列活动中,有百余幅书画作品获得了一、二、三以及参与奖。我们还在学习强国平台、今日头条、今晚报、新华社日本站公众号等媒体推送了平山道小学百余位同学的优秀绘画和科学防疫小视频。平山道小学的小创客们助力抗“疫”,“亲子防疫”居家STEM等你来挑战活动,在学校公众号发布后,得到了社会的关注,被人民网、北方网、津云、天津教育报等多家媒体报道。

  三、经验启示

  平山道小学突出“重保障”、“重谋划”、“重团队”的工作思路,以及“抓全面一一拎主线一一育重点”的工作方式,全面落实学校三级课程要求,不断深化全域科普工作理念,引导学生积极参与科技活动,形成了以特色活动实现培养创新人才的工作目标。通过不懈努力,平山道小学实现了全域科普和素质教育的有机融合,为做好新时期教育工作探索出一条新路径。

 
 
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