12月6日,由天津科学技术馆、天津市青少年科技教育协会联合主办的第九届天津市青少年科技类综合实践活动在天津市新华中学河西学校成功举办。来自全市16个区的近千名中小学生齐聚一堂,共同呈现了一场集动手实践、创新思维、团队协作于一体的科技展示盛宴。天津科学技术馆党委副书记、馆长朱大为,党委委员、副馆长李保平现场观摩指导。
青少年科技类综合实践活动作为我市面向中小学生开展的普及面广、实践性强的品牌科技活动,旨在引导青少年融会贯通跨学科知识,通过现场设计、制作、调试功能模型、完成挑战任务,让青少年体验从发现问题、分析问题到解决问题的完整科学探究过程。
活动现场气氛紧张热烈。制作教室内,选手们全神贯注、分工明确,凭借手中的基础材料,将一个个创意构思转化为具象的机械装置;制作调试区里,小选手们化身“小小工程师”,针对装置运行中出现的偏差反复调校、毫厘必争,尽显严谨的科学态度。
最为激动人心的是“挑战任务”环节。各组选手携带亲手制作的装置走上赛道,在一轮轮紧张的实操挑战中检验成果。一个个构思精巧的功能模型在赛道上灵活运行,顺利完成挑战任务,展现出扎实的动手能力及团结协作的精神风貌。
本次活动不仅是技能的比拼,更是综合素养的展示。来自天津市河西区南开翔宇学校的梁冠雄同学在完成挑战后激动地表示:“这次活动和以往的比赛不一样,所有装置都需要我们在现场从零开始制作。过程中遇到了很多预想之外的困难,但通过和队友不断尝试、反复改进,最终解决了所有问题,那一刻的成就感是无与伦比的。”
这种“全过程参与”的模式也赢得了带队老师们的高度认可。来自天津市和平区万全小学的田栗延老师感言道:“这项活动最大的亮点,就是还原了工程实践的真实过程。孩子们不仅要动手做,更要学会面对失败。看到他们为一个结构问题争论、尝试、调整,最终实现装置成功运行时的兴奋模样,我觉得这比单纯拿奖更有意义。这才是科学教育应有的样子,让孩子们在实践中真正爱上科学。”
现场执裁的裁判员也对选手们的表现印象深刻。来自天津市职业技术师范大学的资深裁判员郝立果在活动后评价道:“相比于结果,我们更关注选手在面对突发状况时的应变能力。今天的题目灵活度高,要求选手在有限的时间内从无到有构建装置,这对他们的综合素质是极大的考验。我们在执裁过程中看到,许多队伍展现出了超乎年龄的工程直觉和严谨的科学态度,这种在实战中磨炼出来的‘真本领’,是书本上学不到的宝贵财富。”
第九届天津市青少年科技类综合实践活动自启动以来,得到了全市各区科技教育主管部门的积极响应,覆盖面广、参与度高。作为主办单位之一,天津科技馆在活动组织、场地协调及安全保障等方面做了周密部署,确保了活动的顺利进行。未来,天津科技馆将继续发挥科普阵地作用,搭建更多高质量的青少年科技教育平台,进一步激发青少年的科学兴趣与创新潜能,为助推我市新时代科学教育工作高质量发展贡献力量。
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